PedagogikaFine

Сказка о волке и козлятах – про то, как опасно доверяться чужаку, как легко можно попасться на его уловки, впустить в дом и пропасть. Случаи насилия и кражи детей заставляют нас задуматься над тем, как предостеречь детей от реальной опасности.

У моих замечательных знакомых двое детей – Гуля и Осхан, семи и восьми лет. Когда я им звоню, то часто слышу:

– Мама скоро подойдет. Извините, она в ванной.

– Не забудь передать маме, чтобы она перезвонила, – обычно прошу я.

В первый раз я ждала ответного звонка три часа! Позвонив вечером, их мама Баян объяснила, что так дети отвечают всем, кто звонит, если родителей нет дома. Мамы не было дома, она пошла, как мама-козочка, на рынок. Но вы даже не догадаетесь, что дома никого нет. «Мама в ванной» означает «Мы не одни!» То, до чего не додумалась мама-козочка из сказки, придумала современная женщина из мегаполиса, в котором большинство людей чужие и незнакомые для ее детей.

По опыту своих поездок на Запад я знаю, как строго там закон преследует родителей за то, что они оставляют своих детей до 12 лет одних дома. А вот у нас женщины вынуждены оставлять детей одних без присмотра или на попечении подруг. Сегодня уровень разводов в стране выше 50 %, уровень бедности – 70 %. Молодые мамы сплошь и рядом выходят из отпусков по содержанию из-за того, что им не хватает денег. А 25 % детей в Москве вообще остаются на воспитании у бабушек, потому что их мамы пытаются выполнять роль пап – содержать семью. По моим наблюдениям мы начинаем систематически оставлять наших малышей дома, когда им исполняется всего 5 лет.

Не хочется вспоминать страшные случаи, но стоит не только самим запомнить, что нужно проверить перед тем, как оставить дом, но и детей научить контролировать ситуацию.

Не забывайте прятать режущие и колющие предметы. Используйте глушители на розетки, которые позволят избежать несчастных случаев. А провода уберите с пола.

Для своего малыша нарисуйте пиктограмму-памятку «Опасный список».

• утюг,

• свет (лампа, розетки),

• газовая плита,

• водопроводные краны,

• окна,

• ножницы, ножи.

Это совсем просто! Нарисуйте «Опасный список» один раз с ребенком, и вы поразитесь, как быстро он все запомнит. Еще бы! Психологи знают: то, что становится предметом деятельности ребенка, запоминается практически навсегда. Рисовать нужно даже тогда, когда ребенок уже научился писать и делает это довольно грамотно. Если количество зрительных образов не превышает семи, ребенок сможет запомнить их с первого раза! Словесная информация запоминается хуже и воспринимается более формально, эмоционально индифферентно.

Кроме того, с детьми можно разыграть несколько типичных ситуаций внезапно возникшей опасности. Вам самим будет спокойней, если вы все предусмотрите.

Но никогда не будьте абсолютно спокойными и уверенными, что ничего чрезвычайного не произойдет.